Publikováno: 11. 3. 2020
Pedagog je po absolvování školení schopen využít nástroje pro tvorbu dialogů ve výuce jazyků. Je také schopen se žáky provádět analýzy textů a tvorbu textů podle určeného sentimentu autora.
Publikováno: 11. 3. 2020
Pedagog je po absolvování školení schopen představit žákům základní principy umělé inteligence. Je schopen využít uvedené technologie ve výuce. Také je schopen vysvětlit žákům kontext vzniku a rozvoje umělé inteligence a motivovat žáky k dalšímu samostudiu.
Publikováno: 11. 3. 2020
Pedagog je po absolvování školení schopen vést s žáky dialog o příležitostech a rizicích využití AI. Je schopen vést žáky v samostatné práci s experimentálními nástroji využívající umělou inteligenci a motivovat je k řešení současných společenských problémů pomocí AI.
Publikováno: 10. 3. 2020
Pedagog je po absolvování školení schopen představit žákům základní principy umělé inteligence. Je schopen využít uvedené technologie ve výuce. Také je schopen vysvětlit žákům kontext vzniku a rozvoje umělé inteligence a motivovat žáky k dalšímu samostudiu.
Publikováno: 10. 3. 2020
Pedagog je po absolvování školení schopen využít nástroje pro tvorbu dialogů ve výuce jazyků. Je také schopen se žáky provádět analýzy textů a tvorbu textů podle určeného sentimentu autora.