O příkladu

KYBcast je vzdělávací podcast Národního pedagogického institutu České republiky zaměřený na kybernetickou bezpečnost, digitální gramotnost a bezpečné používání technologií. Prostřednictvím rozhovorů s odborníky přibližuje učitelům, žákům, rodičům i široké veřejnosti aktuální rizika a příležitosti digitálního prostředí. Poslouchají ho i studenti učitelství, kterým usnadňuje orientaci v kyberprostoru. Více než 100 publikovaných epizod a desítky tisíc poslechů potvrzují, že podcast představuje dostupný, udržitelný a dobře přenositelný nástroj rozvoje digitálních kompetencí. 

Podcast, který pomáhá orientovat se v rychle se měnícím digitálním světě 

KYBcast je český vzdělávací podcast, který pod záštitou Národního pedagogického institutu České republiky připravuje Václav Maněna se svými hosty. Vychází pravidelně od začátku roku 2022 a jeho hlavním tématem je kybernetická bezpečnost, rizika kyberprostoru a odpovědné používání digitálních technologií. (Digitalizace ve vzdělávání

Autoři podcast charakterizují jako „provokativního, edukativního a zábavného průvodce kyberprostorem“. Jeho cílem je pomoci lidem z praxe, učitelům, žákům, rodičům i dalším posluchačům porozumět společenským a technologickým změnám, které ovlivňují vzdělávání, rodinný život i každodenní komunikaci. (KYBcast – podcast NPI ČR

Jednotlivé epizody propojují odborné poznatky s konkrétními zkušenostmi a praktickými doporučeními. Posluchači se tak nedozvídají pouze to, jaká rizika digitální prostředí přináší, ale také jak jim předcházet, jak o nich mluvit s dětmi a jak bezpečně a smysluplně využívat technologie ve škole i mimo ni. 

Reakce na skutečné potřeby škol, rodin a společnosti 

KYBcast reaguje na rostoucí potřebu orientace v online prostředí. Kybernetická bezpečnost zde není prezentována jen jako technická disciplína určená odborníkům. Podcast ji propojuje s běžnými situacemi, se kterými se setkávají školy, rodiny, děti i dospělí. 

Obsah zahrnuje například: 

  • ochranu osobních údajů a bezpečné chování na internetu, 
  • kyberšikanu, sexting a další formy online vydírání, 
  • nebezpečné výzvy na sociálních sítích, 
  • pornografický a sexuálně explicitní obsah dostupný dětem, 
  • právní odpovědnost při používání sociálních sítí, 
  • autorská práva a licenční pravidla ve vzdělávání, 
  • využívání umělé inteligence ve škole i v každodenním životě, 
  • digitální wellbeing a zdravé používání technologií, 
  • mediální a informační gramotnost, 
  • využití her, hudby a popkultury ve vzdělávání a prevenci. 

Podcast se věnuje také praktickým otázkám, například kdy dát dítěti první mobilní telefon, jak vytvořit rodinnou dohodu o používání technologií, kde mohou děti hledat pomoc nebo jak mohou učitelé rozvíjet své digitální kompetence prostřednictvím evropského rámce DigCompEdu. 

Díky šíři témat KYBcast propojuje dva důležité pilíře Digital Skills and Jobs Coalition: digitální dovednosti ve vzdělávání a digitální dovednosti pro všechny občany

Přínos pro jednotlivé cílové skupiny 
Učitelé, ICT koordinátoři a vedení škol 

Pedagogičtí pracovníci získávají srozumitelně podané informace o kybernetické bezpečnosti, autorském právu, umělé inteligenci, digitálních kompetencích a nových online rizicích. Jednotlivé epizody mohou využívat při vlastním profesním rozvoji, při přípravě výuky i v preventivních programech. 

Významnou přidanou hodnotou jsou odkazy na metodiky, výzkumy a volně dostupné materiály uváděné v popisu epizod. Popis tak slouží jako samostatný rozcestník zdrojů i pro uživatele, kteří nemají čas vyslechnout celou epizodu. 

Rodiče 

Rodiče získávají konkrétní doporučení, jak s dětmi mluvit o citlivých online tématech, jak nastavovat pravidla používání technologií a jak rozpoznat varovné signály kyberšikany, vydírání, závislostního chování nebo psychické nepohody. 

Podcast přitom nestaví prevenci pouze na zákazech a kontrole. Zdůrazňuje otevřenou komunikaci, postupné budování důvěry a schopnost dítěte samostatně se rozhodovat. 

Žáci a studenti 

Mladí posluchači se seznamují se zásadami bezpečného chování v online prostředí, právními hranicemi digitální komunikace a možnostmi pomoci v krizových situacích. Témata jsou podávána bez zbytečného strašení a moralizování a zasazována do kontextu jejich každodenního života. 

Školní poradenská pracoviště a pracovníci prevence 

Školní psychologové, metodici prevence, výchovní poradci a další odborní pracovníci mohou využívat jednotlivé epizody jako podklady pro práci se třídou, rodiči i jednotlivými žáky. Podcast ukazuje například možnosti využití příběhů, filmů, hudby, her a popkultury při otevírání citlivých témat. 

Široká veřejnost 

KYBcast oslovuje také knihovníky, pracovníky veřejné správy, lektory, pracovníky s mládeží a další zájemce o technologie. Vedle školních témat se zabývá například kritickým vyhledáváním zdravotních informací, samodiagnostikou na internetu, digitálními návyky nebo společenskými dopady umělé inteligence. 

Proč jde o dobrou praxi 
Dostupný a flexibilní formát 

Podcastové epizody lze poslouchat kdykoliv a odkudkoliv, například při cestování, domácích pracích nebo přípravě na výuku. KYBcast je distribuován prostřednictvím běžných podcastových aplikací a současně publikován na YouTube, což snižuje bariéry vstupu a umožňuje oslovit uživatele s rozdílnými digitálními návyky. 

Spojení odbornosti a popularizace 

KYBcast převádí komplexní technologická, právní a společenská témata do srozumitelného jazyka. Rozhovorová a místy odlehčená forma pomáhá udržet pozornost posluchačů, aniž by docházelo ke zjednodušování nebo bagatelizaci rizik. 

Praktické využití ve vzdělávání 

Epizody nezůstávají pouze u obecného popisu problému. Nabízejí konkrétní scénáře, doporučení, metodické postupy a odkazy na další zdroje. Učitel může obsah využít při vlastní přípravě, při diskusi se žáky nebo jako podklad pro preventivní a vzdělávací aktivity. 

Aktuálnost 

Podcastový formát umožňuje rychle reagovat na nové platformy, trendy, právní otázky i měnící se způsoby používání technologií. Oproti rozsáhlým metodickým publikacím lze nové téma zpracovat a zpřístupnit cílové skupině v relativně krátké době. 

Prokazatelný dosah 

Do roku 2026 vzniklo více než 100 epizod, které zaznamenaly desítky tisíc poslechů. Data zároveň ukazují proměnu způsobu, jakým publikum obsah využívá. Zatímco v prvním roce posluchači přistupovali k podcastu převážně prostřednictvím počítačů, později začala dominovat mobilní zařízení. Přibližně 72 % poslechů dnes připadá na mobilní podcastové aplikace a dalších 6 % na mobilní internetové prohlížeče. 

YouTube představuje pro cílovou skupinu stejně významný distribuční kanál jako podcastové aplikace a internetové prohlížeče dohromady. KYBcast tak účinně kombinuje tradiční podcastovou distribuci s platformou, kterou učitelé, rodiče a žáci běžně používají. 

Oblibu KYBcastu potvrdilo i sedmé místo v anketě Podcast roku 2026 v kategorii Byznysové a technologické podcasty.  

Efektivní produkční model 

KYBcast vzniká bez potřeby profesionálního nahrávacího studia. Rozhovory jsou pořizovány na dálku, což usnadňuje zapojení odborníků z různých částí země a omezuje náklady i čas spojený s cestováním. 

Pro vzdálené nahrávání a automatické čištění zvuku je využívána platforma Zencastr. Následný střih probíhá v bezplatném programu Audacity a distribuci do podcastových aplikací a na YouTube zajišťuje platforma Transistor. 

Tento model ukazuje, že kvalitní vzdělávací podcast lze vytvářet i bez rozsáhlé technické infrastruktury. Klíčovými předpoklady jsou odborné vedení, pečlivá dramaturgie, kvalitní editace a systematická práce s doprovodnými zdroji. 

Přenositelnost do jiných zemí a institucí 

Formát KYBcastu lze relativně snadno přenést do jiného národního, regionálního nebo institucionálního prostředí. Potenciálními realizátory mohou být ministerstva, vzdělávací instituce, univerzity, knihovny, neziskové organizace nebo národní koalice pro digitální dovednosti. 

Pro replikaci jsou důležité zejména následující prvky: 

  • jasně vymezené cílové skupiny, 
  • důvěryhodný a komunikačně zdatný moderátor, 
  • síť odborníků a hostů, 
  • pravidelný publikační plán, 
  • propojení epizod s ověřenými zdroji, 
  • dostupnost na více distribučních platformách, 
  • průběžné sledování poslechovosti a chování publika, 
  • schopnost rychle reagovat na nové digitální jevy. 

Obsah lze lokalizovat podle právního rámce, vzdělávacího systému a aktuálních problémů jednotlivých zemí. Technický a produkční model přitom zůstává použitelný téměř beze změny. 

Udržitelnost 

Udržitelnost iniciativy podporuje několik faktorů. Podcast nepotřebuje vlastní studio, používá kombinaci dostupných nebo nízkonákladových technologií a umožňuje zapojovat hosty na dálku. Jednotlivé epizody navíc zůstávají dlouhodobě dostupné a vytvářejí postupně rostoucí knihovnu vzdělávacích materiálů. 

Formát lze dále rozvíjet prostřednictvím tematických sérií, spolupráce se školami, odbornými institucemi a preventivními programy nebo doplněním pracovních listů a metodických materiálů. Statistiky poslechovosti zároveň umožňují upravovat témata i distribuční strategii podle skutečného chování uživatelů. 

Výsledky a dopad 

KYBcast přispívá zejména k: 

  • zvyšování povědomí o kybernetické bezpečnosti, 
  • rozvoji digitální, mediální a informační gramotnosti, 
  • podpoře digitálních kompetencí pedagogických pracovníků, 
  • prevenci rizikového chování dětí a dospělých v online prostředí, 
  • lepší komunikaci mezi školami, žáky a rodiči, 
  • zpřístupňování odborných poznatků široké veřejnosti, 
  • propojování vzdělávání, prevence, práva a technologických témat. 

Síla KYBcastu spočívá ve spojení odbornosti, dostupnosti, praktického zaměření a schopnosti reagovat na aktuální vývoj. Podcast ukazuje, že systematicky připravovaný audioobsah může být plnohodnotným nástrojem vzdělávání a rozvoje digitálních dovedností, nikoliv pouze doplňkovým komunikačním formátem.