O zdroji
Cílem nástroje Evropské komise SELFIE je pomoci školám získat jejich znalosti a zkušenosti s digitálními technologiemi pro výuku a učení. Poskytuje možnost přizpůsobit otázky tak, aby odpovídaly konkrétním souvislostem a potřebám, jako jsou studenti, kteří tento nástroj využívají jako součást lekce, a vytváří zprávu pro školu, která výsledky prezentuje vizuálně a souhrnně.
Výsledky získané SELFIE mohou školy využít k dalšímu zkoumání toho, jak různé typy technologií mají potenciál podporovat učení, výuku a hodnocení.
Tento nástroj vyvinul vybraný tým odborníků v této oblasti ze škol, výzkumných ústavů a ministerstev školství. SELFIE vychází z rámce Evropské komise pro podporu digitálního vzdělávání ve vzdělávacích organizacích. Do provádění programu, který nyní nabízí konkrétní nástroje pro budování znalostí ve školách, se zapojily tisíce studentů, učitelů a vedoucích pracovníků škol.
Dnes je tento nástroj k dispozici pro každou základní, střední a odbornou školu v Evropě ve více než 30 jazycích a lze jej používat bez ohledu na úroveň infrastruktury a vybavení každé školy. Po dokončení SELFIE obdrží každá škola podrobnou a interaktivní individuálně uzpůsobenou zprávu, která obsahuje podrobné údaje a užitečné poznatky o silných oblastech a oblastech, kde lze dovednosti zlepšit.
⚠ Disclaimer: Text byl automaticky přeložen z evropské platformy Digital Skills and Jobs. Pokud jste v textu našli chyby, obraťte se, prosím, na digikoalice@npi.cz
Metodologie
Vychází z databáze DigComp a zaměřuje se na to, jak učitelé a pedagogové chápou digitální technologie pro výuku a učení a jejich začlenění do tříd.