Základní informace o publikaci
| Oblast vzdělávání a rozvoje: | Všeobecné programy a kvalifikace dále nedefinované |
|---|---|
| Téma: | Digitální dovednosti |
| Cílová skupina: | Digitální dovednosti pro pracovní sílu Digitální dovednosti pro všechny |
| Úroveň digitálních dovedností: | Základní, Střední, Pokročilá, Odborník na digitální technologie |
| Druh iniciativy: | Mezinárodní iniciativa |
| Druh publikace: | Zpráva |
| Geografický rozsah: | Evropská unie Mimo EU |
O publikaci
Nejdůležitějším zdrojem v každé ekonomice nebo organizaci je její lidský kapitál, tj. kolektivní znalosti, atributy, dovednosti, zkušenosti a zdraví pracovní síly. Zatímco rozvoj lidského kapitálu začíná v raném dětství a pokračuje formálním vzděláváním, náš výzkum se zaměřuje na další fázi, která zahrnuje celý pracovní život.
V tomto vzorku dat se zhruba třetina pracovníků v USA, Německu a Spojeném království a téměř čtvrtina pracovníků v Indii pohybuje na cestě k postupu o jeden nebo více kvintilů v odhadovaných celoživotních výdělcích oproti výchozímu bodu jejich kariéry. Tato vzestupně mobilní skupina se vyznačuje častějšími a odvážnějšími změnami rolí. Jednotlivci však nemohou dělat odvážné kroky, pokud zaměstnavatel nevidí jejich potenciál a nevyužije šanci při jejich přijímání. Nejefektivnějším způsobem, jak může jednotlivec maximalizovat “efekt zkušenosti”, je nastoupit do organizace, která upřednostňuje a posiluje jeho rozvoj.