Základní informace o publikaci
| Oblast vzdělávání a rozvoje: | Pedagogika |
|---|---|
| Téma: | Digitální dovednosti |
| Cílová skupina: | Digitální dovednosti ve vzdělávání |
| Úroveň digitálních dovedností: | Základní, Střední, Pokročilá, Odborník na digitální technologie |
| Druh iniciativy: | Institucionální iniciativa EU |
| Druh publikace: | Obecné pokyny |
| Geografický rozsah: | Evropská unie |
O publikaci
Pokyny pro učitele a pedagogy týkající se boje proti dezinformacím a podpory digitální gramotnosti prostřednictvím vzdělávání poskytují učitelům a pedagogům praktické poradenství, včetně praktických tipů, plánů činnosti, poznatků o tématech a upozornění založených na tom, co funguje, pokud jde o digitální gramotnost a vzdělávání a odbornou přípravu.
Cílem pokynů je zajistit širší porozumění digitální gramotnosti dosažené prostřednictvím vzdělávání a odborné přípravy, podpořit odpovědné a bezpečné využívání digitálních technologií a zvýšit povědomí veřejnosti o dezinformacích a její znalosti.
Pokyny předkládají pedagogické odborné poznatky ohledně způsobů, jak zlepšit schopnost kritického myšlení mladých lidí, a posílit tak jejich odolnost v digitálním světě. Rovněž se věnují tématům budování důvěry ve třídě a vytvoření bezpečného prostoru, v němž mohou žáci a učitelé diskutovat o citlivých otázkách.
Pokyny jsou určeny pro učitele a pracovníky ve výchově a vzdělávání na základních a středních školách v různých vyučovacích předmětech, bez ohledu na úroveň jejich zkušeností a znalostí v dané oblasti.
Disclaimer: Text byl automaticky přeložen z evropské platformy Digital Skills and Jobs. Pokud jste v textu našli chyby, obraťte se, prosím, na digikoalice@npi.cz.