Základní informace o publikaci
Oblast vzdělávání a rozvoje: |
Pedagogika Užití počítačů Informační a komunikační technologie (IKT) jinde neklasifikované |
Téma: |
Digitální dovednosti |
Cílová skupina: |
Digitální dovednosti ve vzdělávání |
Úroveň digitálních dovedností: |
Základní, Střední, Pokročilá, Odborník na digitální technologie |
Druh iniciativy: |
Institucionální iniciativa EU |
Druh publikace: |
Zpráva |
Geografický rozsah: |
Evropská unie |
O publikaci
Konzultace #DigitalDecade4YOUth shromáždila podněty od více než 750 dětí a mladých lidí a položila otázku „Jak učinit evropskou digitální dekádu vhodnou pro děti a mladé lidi“? Konzultace byla zahájena v návaznosti na oznámení Evropské komise z března 2021 o digitální dekádě EU, což je výhledová vize digitální transformace Evropy do roku 2030.
V souvislosti s iniciativou
„Lepší internet pro děti“ probíhaly konzultace jménem Evropské komise s dětmi, mladými lidmi, rodiči, pečujícími osobami a pedagogy z celé Evropské unie (a mimo ni) v období od května do října 2021. Témata, jimiž se tento průzkum zabýval, byla rovněž předmětem diskusí na
Fóru pro bezpečnější internet (SIF), které se konalo on-line ve středu 6. a ve čtvrtek 7. října 2021.
Zjištění a poznatky účastníků jsou shrnuty ve zprávě „Jak učinit evropskou digitální dekádu vhodnou pro děti a mladé lidi“, která rovněž předkládá tvůrcům politik doporučení ohledně potřeb a výzev v příštích deseti letech. Zpráva je rozdělena do tří oddílů a obsahuje předmluvu Evropské komise. Prezentuje názory dětí a mladých lidí na obtíže s digitálním prostředím, jejich názor na on-line rizika a bezpečnost a jejich tipy a doporučení pro politická opatření na podporu bezpečných, etických a inkluzivních on-line prostorů.
⚠ Disclaimer: Text byl automaticky přeložen z evropské platformy Digital Skills and Jobs. Pokud jste v textu našli chyby, obraťte se, prosím, na digikoalice@npi.cz