Publikováno: 28. 7. 2021

Moderní technologie ve výuce

Autor: Barbora Vyšínová

Změna v přístupu k využívání digitálních technologií ve výuce?

Publikováno: 26. 7. 2021

Týdenní hlášení #28 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 26. července 2021.

Publikováno: 19. 7. 2021

Týdenní hlášení speciál #27 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 19. července 2021.

Publikováno: 12. 7. 2021

Týdenní hlášení speciál #26 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 12. července 2021.

Publikováno: 14. 6. 2021

Týdenní hlášení #23 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 14. června 2021.

Publikováno: 7. 6. 2021

Týdenní hlášení #22 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 07. června 2021.

Publikováno: 31. 5. 2021

Týdenní hlášení #21 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 31. května 2021.

Publikováno: 24. 5. 2021

Týdenní hlášení speciál #20 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 24. května 2021.

Publikováno: 20. 5. 2021

Veřejná konzultace k Evropskému digitálnímu kompasu

Autor: Barbora Vyšínová

Evropská komise nedávno představila vizi digitální transformace Evropy do roku 2030. Ta je zásadní i pro dosažení přechodu na klimaticky neutrální a odolné hospodářství. Ambicí EU je být digitálně suverénní v otevřeném a propojeném světě a pokračovat v digitálních politikách, které lidem a podnikům umožní převzít udržitelnou a prosperující digitální budoucnost zaměřenou na člověka. Komise […]

Publikováno: 17. 5. 2021

Týdenní hlášení #19 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 17. května 2021.

Publikováno: 12. 5. 2021

DIGITÁLNÍ PROPAST – Jak se překonává a jaké jsou cíle v této problematice?

Autor: Barbora Vyšínová

Co je vlastně DEFI? Iniciativa DEFI mapuje vzdělávací logiku internetového věku pomocí výzkumu, který zkoumá pedagogické možnosti nových technologií: způsoby výuky a učení, které umožňují vzdělávání, způsoby, které dříve nebyly možné a byly obtížnější. Prozkoumává oblasti možností, které digitální technologie otevírají pro oblast vzdělávání. Vyvíjí nové modely vzdělávání s cílem důsledně prozkoumat jejich důsledky a […]

Publikováno: 10. 5. 2021

Týdenní hlášení #18 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 10. května 2021.

Publikováno: 3. 5. 2021

Nová studie – Digitální život dětí v době covidu

Autor: Barbora Vyšínová

V březnu roku 2020 zahájilo Joint Research Centre (JRC) ve spolupráci s vybranými evropskými výzkumnými týmy studii s názvem “Kids‘ Digital lives in COVID-19 Times (KiDiCoTi)“ (Digitální život dětí v době covidu). Studie shromažďuje data k mapování vývoje digitálního fungování dětí během lockdownu při pandemii COVID -19. Mezi tři hlavní oblasti, kterých se studie dotýká, […]

Publikováno: 3. 5. 2021

Týdenní hlášení #17 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 03. května 2021.

Publikováno: 26. 4. 2021

Týdenní hlášení #16 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 26. dubna 2021.

Publikováno: 19. 4. 2021

Týdenní hlášení #15 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 19. dubna 2021.

Publikováno: 12. 4. 2021

Týdenní hlášení #14 2021

Autor: Barbora Vyšínová

Opis týdenního hlášení z FB DigiKoalice školám ze dne 12. dubna 2021.